Gry w Edukacji to ogólnopolski program edukacyjno-kulturalny dla nauczycieli i animatorów kultury, który wykorzystuje wartościowe gry wideo jako nowoczesne narzędzie dydaktyczne i medium sztuki.

Wystarczy posłuchać, jak nastolatek opowiada o grze, żeby zrozumieć: dla niego to nie są piksele i strzelanie. To historie, postacie, miejsca, do których wraca pamięcią. Niestety dorośli często nadal patrzą na to z dystansem - jakby gra nie zasługiwała na ten sam rodzaj rozmowy, co książka czy film.

Tu wchodzimy my. Wybraliśmy sześć gier, które naprawdę warto omawiać i wraz z ekspertkami i ekspertami z UAM, UJ i Instytutu Badań Edukacyjnych rozłożyliśmy je na lekcje, cykle oraz pytania, które można zadać klasie. Reszta jest po Twojej stronie.

Program wzmacnia trzy obszary kompetencji:

  • wiedzę o tym, jak działa współczesna kultura - gry, filmy, narracje interaktywne, sztuka cyfrowa,

  • umiejętność prowadzenia zajęć, w których uczeń jest aktywnym uczestnikiem kultury, a nie biernym odbiorcą,

  • Twój własny rozwój - bo dobrym nauczycielem zostaje się przez całe życie, a my dajemy narzędzia, które wytrzymają następną reformę programu.

Skoro młodzi i tak grają, warto wykorzystać te nawyki i skierować ich uwagę na wartościowe tytuły, które kształcą wrażliwość kulturową i poruszają ważne społecznie tematy.

Do kogo skierowane są Gry w edukacji?

Nauczyciele szkół ponadpodstawowych

Jesteś polonistą, historyczką, plastykiem lub uczysz innego przedmiotu humanistycznego? Pokażemy Ci, jak ułożyć cykl lekcji wokół jednej gry. Dostaniesz gotowe narzędzia do pracy: scenariusze, materiały metodyczne opracowane przez ekspertów i wsparcie mentora.

Animatorzy i animatorki kultury

Pracujesz w domu kultury, bibliotece, centrum edukacyjnym, fundacji? Wiesz, jak trudno dziś przyciągnąć do tych instytucji nastolatka. Pokażemy Ci, jak zrobić to przez gry - od klubu dyskusyjnego po cykl spotkań rodzinnych. Z licencjami i materiałami w pakiecie.

Edukatorki i edukatorzy

Prowadzisz warsztaty, szkolenia, koła zainteresowań - w szkole, w fundacji, na własną rękę. Jesteś zainteresowany nowoczesnymi metodami pracy z młodzieżą? Pomagamy Ci zbudować program wokół gry, która naprawdę zaczepia Twoją grupę.

Zapraszamy osoby, które:

  • chcą rozwijać swoje kompetencje kulturowe i cyfrowe,

  • są otwarte na innowacyjne narzędzia edukacyjne,

  • chcą pracować z młodzieżą w oparciu o gry wideo jako medium kultury.

Do udziału w projekcie zostanie zakwalifikowana grupa uczestników i uczestniczek z całej Polski.

Co składa się na gry w edukacji

Szkolenia i warsztaty

Cykl regularnych warsztatów online (raz w miesiącu),

Tematyka obejmuje m.in.:

  • analiza gier jako dzieł sztuki i nośników kultury,

  • higiena cyfrowa,

  • psychologia gier wideo,

  • metody pracy z uczniami,

  • przykłady dobrych praktyk z Polski i świata,

  • każdy warsztat łączy teorię z praktyką i gotowymi rozwiązaniami do wykorzystania na zajęciach.

Materiały dydaktyczne

Uczestnicy i Uczestniczki otrzymują:

  • dostęp do wyselekcjonowanej bazy wartościowych gier wideo,

  • zestawy materiałów edukacyjnych i inspiracji do pracy z uczniami.

Indywidualny mentoring

  • regularne spotkania 1:1 z mentorem,

  • wsparcie w prowadzeniu zajęć i rozwiązywaniu wyzwań,

  • pomoc w dopasowaniu metod do konkretnej grupy uczniów i kontekstu pracy.

Społeczność i wymiana doświadczeń

  • kontakt z innymi edukatorami z całej Polski,

  • możliwość dzielenia się praktyką i inspiracjami,

  • budowanie środowiska nowoczesnej edukacji kulturowej.

Finał projektu - Festiwal Innowacyjnej Edukacji Kuturalnej

  • ogólnopolskie wydarzenie podsumowujące projekt w Warszawie,

  • spotkania z ekspertami edukacji i branży gier,

  • prezentacja dobrych praktyk,

  • wręczenie certyfikatów i nagród dla uczestników.

Poznaj Radę Programową

Najczęstsze pytania

  • Nie. Cały program: szkolenia, gry, mentoring i festiwal są bezpłatne dzięki finansowaniu MKiDN. Nie przewidujemy też później żadnych „ukrytych" kosztów licencji ani materiałów.

  • Nie. Wystarczy ciekawość i gotowość, żeby przejść przez kilka gier razem z mentorem. Większość uczestniczek i uczestników startuje bez wcześniejszego ogrania - i to jest zupełnie normalne.

  • Wydajemy własny „Certyfikat Interaktywnej Edukacji Kulturalnej", który potwierdza ukończenie całego cyklu szkoleniowego. Pełną informację o jego statusie znajdziesz w regulaminie.

  • Tak, jeśli aktywnie pracujesz z młodzieżą - np. prowadzisz koło, warsztaty w domu kultury, praktyki w szkole. Liczy się to, że masz uczniów, z którymi naprawdę popracujesz przez następne miesiące.